蕃秀五月，硕果初呈，沁凉的夏风中携裹着生命萌动的讯息。5月17日上午英山一中生物教研组开展了“凝心聚力，传承接力”为主题的教研活动，本次教研活动由生物教研组组长刘青山主持，英山一中校党委书记、校长刘振武以及生物组教师参加。

时有落花至，远随流水香。会上刘青山对《英山一中高质量建设三年行动•生物学科》的校对提出要求，生物学科每一位老师既是作者，又是读者，各位教师都应该严谨认真地对待，三百多页的书就像是隐藏在我们身体中的“DNA”，我们竭尽所能确保“转录和翻译”中不出任何纰漏。水本无华，相荡乃生涟漪，在全体生物组教师的共同努力下，一本“生命基因组”《高质量建设三年行动•生物学科》渐渐浮现在眼前，相信这本凝聚老师心血和智慧的书籍能携带着生物学科组优秀的文化基因，在学科组发展的道路上熠熠生辉。

 学问从君有，诗书自我传。办公室负责人李萌就生物如何有效学习的问题与参会老师进行研讨，如：“学习生物学有什么意义”、“生物学能为人类做什么贡献”、“生物学在实际生活中有什么用处”、“生物专业突出的大学有哪些”、“哪些专业比较热门”、“哪一方面的专业前景比较好”等等。大家表示，该问题要从日常教学中学生提出来的，生物学习的实用性等进行归纳精炼才可答疑解惑。慷慨才能立志坚，计谋端可定中原。紧接着高二年级生物备课组组长陈亮为大家汇报一轮复习的规划。他为大家汇报了本学期的教学工作，以及面对的一些问题，对一轮复习做出了详细得当地计划，希望高三备课组给予一些宝贵意见。

三人同行，觉左右为师。随后高三生物备课组组长郑方汇报工作，并向大家分享了高三生物复习的得与失，他强调了对于学生的试卷教师要做到面批面改，及时指正，对于基础知识内容一定要监督学生认真落实。

暗潮已到无人会，只有篙师识水痕。随后全体生物老师一起观摩青年教师伍丹精心准备的精品课《植物细胞的吸水和失水》，这节精品课伍丹付出了很多精力和心血，使得课堂内容层层递进，课堂环节自然流畅，得到一众教师的好评，伍丹老师是我们青年教师学习的榜样。秉着精益求精的态度，部分教师还是提出了几点切实可行的建议，在观摩和评课的过程中青年教师认真聆听，虚心学习，生物组教师抱团成长，共研共学，齐步前进。

丝尽春犹在，烛化意更稠。最后刘振武做指导性讲话，强调提出各项复习计划要进行纸质留档，能让其他教师参考借鉴，进行资源共享。刘振武还寄厚望于青年教师，他鼓励青年教师要多锻炼、多学习，平时多做准备，用科学有效的方法进行教学，要创造生动活泼的课堂氛围，亲其师，信其道，乐其学，要做喜欢学生的老师和学生喜欢的老师。最后为了提高学生学习生物的兴趣，刘振武还提议进行师生实验课比赛，让学生动手动眼动脑，走出课本，走进实验室。

求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。教研是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行。相信趁着“传承与力量”教研的东风，英山一中生物学科教学质量一定会乘风破浪，更上一层楼。

审核人：刘青山