“教”沐秋风启新航，“研”路俯拾皆芬芳。10月10日下午，我校语文组全体教师聚集在逸夫楼录课室开展主题教研活动。此次活动由语文教研组长杨小白主持。

此次活动围绕“打造高中语文活力课堂”这一主题，集体研讨如何激发课堂活力进而提质增效这一问题，使各备课组教师统一思想，达成共识，教学相长，以研促教。

新入职教师吴欣雨、徐小洁分别主讲题为《声声慢》、《念奴娇·赤壁怀古》的公开课。吴欣雨老师围绕词眼从“愁”字展开鉴赏，在学生自由发言的基础上进行点拨，引导学生逐层分析了李清照“愁”的三重境界，教学过程设计巧妙得当，师生互动气氛活跃。徐小洁老师抓住怀古诗的特点，围绕“观景、怀古、抒情”这一主线线引导学生展开合作探究，善用鼓励语言，内容丰富紧凑，思路清晰，收放自如，取得了良好的教学效果。

在评课环节，两位授课教师简要阐述了自己的教学思路和教学反思。两位指导老师伍槛林、李小林，王婵、王玲、吕竹、李灯兰等四位备课组长，分别对两堂课进行了认真细致的点评。大家各抒意见，畅所欲言，肯定了两位年轻教师扎实的教学基本功、精益求精的教学态度，也提出了中肯的意见，并鼓励年轻教师积极锻炼、加快成长。

  杨小白布置了高一、高二年级有关改进和优化“语法教学”的相关工作。她表示，教而不研则浅，研而不教则空。只有三个年级一条心，构建学习共同体，共享教学资源和教研成果，才能提升语文课堂教学效果。我们要将集体教研常态化，促使各年级教师互相学习、碰撞思维、取长补短、同心同向、凝聚合力，促进我校语文学科高质量发展。

 沈俊英副校长在总结中强调：第一，教师应聚焦主业，聚力质量。教师的职责是教书育人，老师们应脚踏实地，钻研主业，深耕课堂，苦练内功，站稳讲台。第二，教师应继承传统，奋发作为。新教师的到来为一中语文组注入了“新鲜血液”，希望年轻教师继承一中语文人情系教育、热爱语文、团结友爱、匠心奋斗的优良传统，传一中语文之风，燃一中语文之魂，为英山一中教育教学高质量发展贡献力量！

本次教研活动内容充实、紧凑有序，大家纷纷表示受益匪浅。教乃研之基础，研乃教之利器。相信在今后的教研活动中，我校语文组能够笃学不怠、精进不休，凝聚更多集体智慧，用心打造语文活力课堂，“语”你同行共成长，“研”途致远勇追梦！

                                （审核人：杨小白）